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sexta-feira, 25 de novembro de 2011

Manifesto de Repúdio a Organização da Categoria de Professor Servidor da Rede Pública de Ensino do Estado do Ceará

Em nosso dia-a-dia como professores na escola pública, compartilhamos ideias e construímos as condições necessárias para que nossos alunos desenvolvam habilidades e competências. No grupo de professores há pessoas com contratos de trabalho diferentes: Efetivos, temporários, em estágio probatório, e no que diz respeito a capacidade profissional, na competência como professor, a condição do contrato em nada garante nossa eficiência. No entanto, como trabalhadores do serviço público, fica difícil aceitar diferentes condições de contrato de trabalho, pois leva a uma desvalorização do servidor público e da categoria em questão, pois a política interfere no equilíbrio dessas diferentes práticas, levando a uma disputa egoísta que só favorece ao empregador.
Um servidor público de carreira investe muito tempo e dinheiro, e mesmo o Estado para atingir a verdadeira eficiência e eficácia, investe o dinheiro público nesses profissionais que passam por concurso público, garantindo a transparência no processo de seleção que evita a corrupção e os famosos favores de políticos que colocavam parentes e protegidos dentro do serviço público, onde ganhou fama de não funcionar. Hoje, ainda temos que conviver com os cargos de confiança, e para piorar cada vez mais o governo quer acabar com conquistas histórias, como a eleição para diretor das escolas públicas, o que não garante ao profissional que não passe por constrangimentos políticos e assédio moral por parte de seus superiores. A gestão pública é feita do pagamento de favores políticos que não permite uma organização eficiente de nossas instituições havendo cada vez mais corrupção.
Por isso, contrato temporário de professores é para atender ao que realmente precisa-se nessa condição: substituir o professor efetivo da disciplina em caso de doenças e outras necessidades, mas como o nome diz: “Temporariamente”. Há escolas que são feitas somente de professores temporários e quando o gestor não tem ética, atormenta os profissionais com a possibilidade de não renovar seus contratos no ano seguinte. Qual a importância dos servidores públicos não estarem sujeitos a esse assédio? Simples, que não sejam usados como massa de manobra de políticos covardes e corruptos, que fazem da confiança do eleitor e do dinheiro público o que bem querem.Para isso só uma solução: Concurso público para professor efetivo.
Portanto, Dia 25 de Novembro de 2011 ficará marcado na história do Ceará, a marcha de zumbis, cordeiros, covardes, submissos, sem respeito próprio, e para não ser injusto, há aqueles que foram obrigados a ir como capitão do mato, fiscalizando o escravo subserviente, que alcovitado com uma desorganização proposital e consciente do sindicato dos professores – APEOC aprovaram não uma proposta insatisfatória para uma categoria, mas aprovaram as palavras de ordem de partidos políticos e ditadores que interferem e dividem uma categoria, que desde o princípio estava fadada a uma divisão por não se encontrar em uma mesma condição de contrato de trabalho. Agora vejo que temos que ter um sindicato que defenda os interesses dos professores da rede pública do estado do Ceará e não de “professores”. Temos que defender profissionais que sonham em ter uma carreira. Ser um servidor público de carreira e garantir seus direitos garantem a sociedade a legitimidade e a certeza de seus interesses. Agora permitir a intervenção de qualquer um em uma carreira que não é para todos, é abrir mão de um direito que foi conquistado em concurso público e que leva a falta de respeito para com todos. Pois se criam diferenças que não somam, mas que dividem as forças levando a nossa derrota como seres humanos.

domingo, 4 de setembro de 2011

"As Quatro Estações"

No dia 4 de janeiro de 2011, faleceu no hospital da cidade de Ben Aros, na Tunísia, o estudante e vendedor de frutas Tarek al-Tayyib Muhammad ibn Bouazizi. Depois de postar um desabafo no facebook, ateou fogo no próprio corpo. A partir de então foi o estopim para uma revolução que culminou com a queda do presidente da Tunísia e se espalhou pelo norte da África e oriente médio no fim do inverno do hemisfério norte, poeticamente batizada de Primavera Árabe.
No dia 05 de agosto de 2011 foi deflagrada a greve geral, interior e capital no Ceará, pelos professores da rede pública do estado do Ceará, que completa um Mês nesta segunda feira 05 de setembro, semana da pátria, comemoração da independência do Brasil.
A primavera de 2011 começa no dia 23 de setembro às 06 horas e 15 minutos, numa sexta feira e termina, após 89 dias, 20 horas e 25 min. Representa na nossa astronomia o equinócio, período que o dia e a noite tem a mesma duração. Simbolicamente a estação das flores, do colorido, mas ao estudarmos as estações do ano, cada lugar do planeta apresenta características diferentes na paisagem. No ceará, temos duas estações conhecidas, estação seca e estação chuvosa. Porém, ao analisarmos os últimos acontecimentos no nosso estado, ações cada vez mais parecidas com a ditadura dos governos em queda dos países árabes e das antigas ditaduras no nosso país, com criação de zonas de segurança para o governador, desrespeito ao direito de greve, agressões a professores em mobilização, ofensas a categoria, descumprimentos da lei do piso salarial, julgado e aprovado pelo STF – Superior Tribunal Federal. Vemos que o povo cearense necessita com urgência libertar-se desse inverno rigoroso que nos imobiliza, que nos congela a mente e o coração, nos impedido de agir contra a violência do Estado contra o cidadão.
Precisamos nesse momento de crise e revolução que ocorre no mundo, Desemprego nos EUA, na Europa, mobilização de estudantes no Chile e derrubada de ditaduras na África e Oriente Médio, acabar com a corrupção e a falta de ética, presentes dos governantes atuais. Vamos construir um grande movimento de repudio aos políticos vendidos que não defendem os interesses do povo.
Vamos construir nossa própria primavera, vamos mandar o recado com grande movimento nas redes sociais, nas igrejas, nas escolas, em todos os grupos, comunidades. Vamos exigir mais investimento para educação, elevação de 7% para 10% do PIB, mínimo de 50% dos recursos do pré-sal destinado as universidades públicas com ampliação de cursos de graduação e pós-graduação. Fim de cargos de comissão, valorização dos planos de cargo e carreira no serviço público, sendo o gestor alguém que melhor se destaca em concursos e não quem for indicado por políticos. Vamos pensar o Brasil que queremos, criando grupos de estudo para pensar o país.
Dia 23 de setembro, sexta-feira, vamos realizar um ato simbólico em todas as cidades do ceará, do Brasil, e do mundo, que represente o fim do “inverno“ da opressão, levantando a bandeira de uma revolução pela educação, que os próximos verões sejam intensos de calor humano e que possamos no outono colher os frutos de nossas ações.

sábado, 3 de setembro de 2011

Carta em construção!!!

Carta aos alunos
05 de setembro, Milagres – Ce.

Queridos alunos,

Nós que fazemos o corpo docente da escola Dona Antônia Lindalva de Morais, esclarecemos os acontecimentos ocorridos desde o dia 05 de agosto, período que estivemos em greve. Nossa paralisação representa prática coerente de nossas palavras em sala de aula, reafirmando nosso compromisso com nossos educandos.
A sala de aula não é um lugar isolado dos acontecimentos do mundo, mas um lugar para refletir e partilhar nossas experiências em busca de um crescimento pessoal. Nós professores acreditamos que o presente momento é uma oportunidade que toda a comunidade tem de participar efetivamente de sua formação cidadã (reafirmo, isso não se faz somente nas aulas do projeto diretor de turma na disciplina formação cidadã). A escola além de preparar para o mercado de trabalho, para a universidade; como uma etapa importante na formação, compreende que deve tomar uma postura exemplar diante de seus educandos a fim de validar nossos discursos, para que os mesmos não se tornem vazios de sentindo e significado.
O Brasil é um país jovem, enorme e cheio de contrastes. A muitos motivos para nos orgulharmos, mas a muitos para nos posicionarmos e tomarmos uma postura séria, que leve a uma mudança de atitude. O governo do estado do Ceará, através da figura do então governador Cid Gomes vem tratando a educação com descaso e mentiras. Lutamos pela melhoria da qualidade de nossas aulas, que passa pelo tempo de planejamento fora de sala, estudando, escrevendo e avaliando as atividades desenvolvidas no dia a dia. Além de tempo para tornar nossas aulas mais atrativas, necessitamos de boa remuneração, pois acreditamos que devemos dar aulas com amor, pois só amor não enche barriga. Nossas famílias precisam estar protegidas para nos concentrarmos em nossos compromissos. Vivemos em um mundo capitalista que busca no lucro o seu ideal, oprimindo cada vez mais a classe trabalhadora, sabemos que não iremos enriquecer financeiramente, mas ricos ficaremos no caráter, na dignidade, na valorização da nossa profissão. Ricos ficarão todos vocês que lutarão quando preciso for contra a ganância dos poderosos, pois estarão certos, comprometidos com uma comunidade, e não pensando apenas nos próprios interesses.
Hoje retornarmos as nossas atividades de sala de aula, pois nunca estivemos afastados das atividades como educadores; e diferente do governador Cid Gomes, que não cumpre a lei do piso salarial, descumprindo determinação do STF, máxima instância jurídica em nosso país, nós cumpriremos as determinações da justiça e mesmo que arbitrária, estamos aqui.
(Lembrando aqui que segunda-feira o fórum de Milagres entra em greve porque a justiça vai entrar em greve. Quem vai determinar sua ilegalidade?) O STF peitou o executivo. Dilma afirma que não dará aumento e ministro pede 8 bilhões!!!! Igualdade entre os poderes?
Kkkkkkkk... Desculpem!!! Não resiti... prometo ficar sério na leitura do texto na hora.

No entanto, a lei nem sempre é justa, alguns sem ética a usam e interpretam em favor de interesses próprios. O Senhor desembargador Emanuel Leite proferiu liminar julgando nossa greve ilegal. A lei 7783 de 1989, garante a todo trabalhador o direito de greve, mas estabelece formas para que isso ocorra. Os sindicatos são as entidades responsáveis por representar os interesses de cada categoria, e o nosso sindicato (APEOC) cumpriu com todos os procedimentos legais para dar inicio a esse instrumento de pressão que pertence a você jovem estudante e futuro trabalhador, como pode ser comprovado em atas das reuniões realizadas na escola, cumprimos com os procedimentos legais que envolvem comunicar antecipadamente nossos atos. No entanto, os argumentos utilizados pelo então Juiz, afirmam que vocês estão sendo prejudicados na complementação de sua nutrição. Sim!!! Sim meus queridos alunos, pois sem a merenda escolar vocês não têm em casa uma boa alimentação, sendo os R$ 0,35 centavos pagos suficientes e fundamentais para evitar que fiquem debilitados.
O governador afirma ainda que não acredita na escola pública, onde deveria investir e defender, mas afirma que os professores deveriam procurar as escolas particulares, pois como podem ver, vocês não merecem escola pública, gratuita e de qualidade como manda a constituição no nosso país.
Os professores do Brasil possuem o 3º pior salário do mundo segundo organização internacional do trabalho (OIT). Os professores do ceará possuem o 5º pior salário do Brasil e mesmo assim, segundo os próprios índices do governo, dados do IDEB, os professores cearenses estão em 1º lugar na educação do nordeste.
Os políticos falam em metas de crescimento da economia e tornar o Brasil um país desenvolvido, mas como fazer isso se até mesmo os países emergentes como nós pagam salários no mínimo seis vezes maiores que o salário dos professores brasileiros? Como fazer isso se investem na formação de mestres e doutores, enquanto no ceará o governador diz que não precisa de especialistas em educação. Como possuir um país desenvolvido e em crescimento econômico se a qualidade de nossas universidades públicas está caindo pelo sucateamento e baixos investimentos do governo do estado? Não investimento na formação de nossos professores? Desenvolvimento obrigatoriamente implica em educação de qualidade, pois um povo com boa educação tem consciência dos efeitos do seu voto, evitando a formação de currais eleitorais. Um povo com boa formação desenvolve tecnologia importante para geração de empregos e renda.
Por fim, reafirmamos o compromisso com todos, estando em greve ou fora dela, estamos na defesa de seus interesses. Uma educação de qualidade! Por isso professores bem pagos, com tempo para planejar suas aulas, com planos de carreira com estímulos a sua formação e aperfeiçoamentos facilitados em cursos de especialização, mestrado e doutorado.

segunda-feira, 22 de agosto de 2011

Política e Educação no Brasil

Quem pensa que falar de educação não envolve política, não sabe educar. Já dizia o ditado: O problema dos que não gostam de política é que são dominados por aqueles que gostam. Um grande exemplo desse erro no nosso país é retratado nas palavras de Alexandre Garcia quando comenta a mobilização dos estudantes no Chile. Muitos professores querem melhores salários e melhorias para educação, mas não assumem seu papel político nesse processo, formando nos jovens uma educação política necessária ao crescimento do nosso país. Como ensinar cidadania nas nossas escolas se nós mesmos não damos a cara a bater, se não sabemos nos organizar, pressionar o governo. Muitos acham que os alunos estão sendo prejudicados pois estão perdendo aulas, mas prejuízo maior é o exemplo que dão quando voltam para as salas de aulas como se o mundo não fizesse parte dos valores a serem ensiandos aos jovens.

http://youtu.be/KRjgj0PfvMU (copie e cole esse link paa ver o vídeo)


GREVE DOS PROFESSORES DO ESTADO DO CEARÁ

Os professores do estado
Pedem sua atenção
Pare tudo e escute agora
Nossa reivindicação.

Sou cidadão-professor
Educador-trabalhador
Nossa greve meus amigos
É pra provar nosso valor.

Nosso governador
Homem educado e doutor
Bem votado pelo povo
Respeita o eleitor?

Pare tudo e escute agora
Ele é mal pagador
Valoriza os palacetes
Esquece o trabalhador

Sou cidadão-professor
Educador-trabalhador
Também estudei seu “doutor”
Reconheça o meu valor

Por isso peço agora
Pague o piso sem demora
Porque o que eu quero agora
É voltar pra minha escola.

Atividade Global

Este blog é uma ferramenta de aprendizagem para o prof. Geo e seus alunos que podem estender os debates dos temas trabalhados para além da sala de aula. Participe, de sugestões e divirta-se no que estiver realizando, pois a vida é muito curta para fazer o que não gostamos.